СЯРДЭЧНА ЗАПРАШАЕМ!

Дзяржаўная ўстанова адукацыі “Яслі – сад № 314 г. Мінска” Упраўлення па адукацыі адміністрацыі Савецкага раена функцыянуе з 1973 года.

Ва ўстанове адукацыі на працягу вучэбнага года функцыянуе 11 груп для дзяцей ранняга і дашкольнага ўрсту. У тым ліку тры з іх беларускамоўныя:

Група №1 для дзяцей з ЦПМ (АНМ) старэйшая (5-6 гадоў).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі Ажаронак С.М., Палагонская Л.А., вышэйшая педагагічная адукацыя, першая кваліфіцыйная катэгорыя.

Група №2 ранняга ўроста (2-3 гады) з беларускай мовай навучання.

Выхавацель дашкольнай адукацыі Залівака В.М., Баранава К.Г., сярэдне-спецыяльная адукацыя, без кваліфікацыйнай катэгорыі.

Група №3 з беларускай мовай навучання (рознаўзроставая).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі з вышэйшай педагагічнай адукацыяй: Паўловіч Ю.Ю., другая кваліфікацыйная катэгорыя; Бяляева Н.Г., вышэйшая кваліфікацыйная катэгорыя.

Група №4 ранняга ўзросту ( 2-3 гады).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі: гольдзіна Л.М., сярэдне-спецыяльная педагагічная адукацыя; Палоннікава Г.У., вышэйшая дашкольная адукацыя, другая кваліфікацыйная катэгоры

Група №5 сярэдняя (4-5 гадоў).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі: Жураўская Т.М., сярэдне-спецыяльная дашкольная адукацыя, першая кваліфіцыйная катэгорыя; Кіслова Т.У., сярэдне-спецыяльная дашкольная адукацыя, вышэйшая кваліфікацыйная катэгорыя.

          Група №6 другая малодшая група (3-4 гадоў).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі: Мілашэўская Г.І., сярэдне-спецыяльная педагагічная адукацыя, першая кваліфіцыйная катэгорыя; Жолудзева А. М., вышэйшая адукацыя, першая каліфіцыйная катэгорыя.

         

 

Група №8 старэйшая (5-6 гадоў).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі: Зяляноўская Н.В., вышэйшая педагагічная адукацыя, вышэйшая кваліфіцыйная катэгорыя; Дашкевіч І. М., вышэйшая педагагічная адукацыя, першая кваліфікацыйная катэгорыя.

Група №9 сярэдняя (4-5 гадоў).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі: Аверкіна І.М., вышэйшая педагагічная адукацыя, вышэйшая кваліфіцыйная катэгорыя; Мунціян А. М., вышэйшая педагагічная адукацыя, першая кваліфікацыйная катэгорыя.

Група №10 для дзяцей з ЦПМ (АНР) сярэдняя (4-5 гадоў).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі: Кашына М. У., вышэйшая педагагічная адукацыя, вышэйшая кваліфіцыйная катэгорыя; Карпушэнка К.У., сярэдне-спецыяльная дашкольная адукацыя, першая кваліфікацыйная катэгорыя.

Група №11 сярэдняя (4-5 гадоў).

Выхавацелі дашкольнай адукацыі: Харужая Г.А., вышэйшая педагагічная адукацыя, вышэйшая кваліфіцыйная катэгорыя; Гагулевіч Г.М., сярэдне-спецыяльная дашкольная адукацыя, першая кваліфікацыйная катэгорыя.

Ва ўстанове дашкольнай адукацыі функцыянуюць 2 групы АНР (ЦПМ) для дзяцей з цяжкімі парушэннямі маўлення.

          Прыем дзяцей з цяжкімі парушэннямі маўлення ва ўстанову дашкольнай адукацыі ажыццяўляецца кіраўніком на працягу календарнага года пры наяўнасці ў ім вольных месцаў на падставе:

• Заява законнага прадстаўніка выхаванца;
• Накіраванне ў дзяржаўную ўстанову адукацыі для засваяння зместу адукацыйнай праграмы;
• Медыцынская даведка аб стане здароўя;
• Заключэнне дзяржаўнага цэнтра карэкцыйна-развіваючага навучання і рэабелітацыі (для спецыяльных груп, груп інтэграванага навучання і выхавання).

 

Дзейнасць дзяржаўнай установы адукацыі “Яслі-сад №314 г. Мінска” накіравана на:

• Ахову, абарону і умацаванне здароўя выхаванцаў;
• Фарміраванне асноў здаровага ладу жыцця;
• Забеспячэнне паўнавартаснага развіцця і эмацыйнага дабрабыту дзіцяці;
• Стварэнне ўмоў для развіцця творчага патэнцыяла і здольнасцей кожнага выхаванца.

Асноўнымі мэтамі дзейнасці ўстановы дашкольнай адукацыі з’яўляюцца:

• Забеспячэнне якаснай дашкольнай адукацыі;
• Рэалізацыя дзяржаўных адукацыйных стандартаў у сферы дашкольнай адукацыі;
• Забеспячэнне рознабаковага развіцця асобы выхаванцаў у адпаведнасці з іх узроставымі асаблівасцямі, здольнасцямі і патрэбнасцямі, фарміраванне ў іх маральных нормаў;

Да асноўных задач дзейнасці установы дашкольнай адукацыі адносяцца:

• Ахова і ўмацаванне здароўя выхаванцаў, фарміраванне асноў здаровага ладу жыцця;
• Забеспячэнне дашкольнай адукацыі выхаванцам у адпаведнасці з адукацыйным стандартам дашкольнай адукацыі;
• Выяўленне і развіцце індывідуальных схільнасцей і інтэлектуальна- творчага патэнцыяла выхаванцаў;
• Далучэнне выхаванцаў да агульначалавечных і нацыянальных каштоўнасцей;
• Забеспячэнне пераемнасці дашкольнага, сямейнага і першай ступені агульнай сярэдняй адукацыі.

 

 Дзяржаўная установа адукацыі “Яслі-сад №314 г. Мінска” у сваей дзейнасці выконвае наступныя функцыі:

• Арганізацыя працы па забеспячэнню бяспекі; аховы жыцця і здароўя дзяцей, абароны правоў выхаванцаў;
• Рэалізацыя адукацыйнай праграмы дашкольнай адукацыі, праграмы выхавання і абароны правоў і законных інтарэсаў выхаванцаў, якія знаходзяцца ў сацыяльна-небяспечным становішчы на ўзроўні дашкольнай адукацыі для асоб з інтэлектуальнай недастатковасцю;
• Стварэнне аптымальных умоў для фарміравання асноў патрыятызма і нацаянальнай самасвядомасці, далучэнне да агульначалавечай культуры;
• Забеспячэнне сацыяльнай і псіхолага-педагагічнай падтрымкі бацькоў у пытаннях выхавання і навучання дзяцей ранняга дашкольнага ўзроста;
• Забеспячэнне магчымасці своечасовага і паўнавартаснага перахода на першую ступень агульнай сярэдняй алукацыі;
• Стварэнне ўмоў для развіцця і самарэалізацыі педагагічных работнікаў на падставе павышэння іх прафесійнай і арганізацыйнай культуры;
• Фарміраванне рэсурсных умоў для забяспечэння якасці паслуг, якія прадастаўляюцца, у тым ліку і на платнай аснове.